3 maneiras de tomar medidas para evitar a violência escolar

3 Métodos:Prevenção da violência a nível individual Trabalhando nas relações interpessoais para prevenir a violência Participar a nível comunitário

A escola deve ser um lugar seguro para os alunos a aprender e se divertir. No entanto, recentes actos de violência causando medo entre alunos, professores e pais. Se você é um pai ou educador, você pode encorajar a empatia, promover as competências para a resolução de problemas e reduzir as tendências para a violência antes que eles saiam do controle. Você pode ajudar a criar um ambiente seguro na escola a tomar medidas para prevenir a violência em níveis individuais, interpessoais e comunitárias.

método 1

Prevenção da violência a nível individual

Considerar os fatores de risco individuais. Há certos fatores de risco que podem aumentar a probabilidade de os jovens se tornarem violentos. Se esses fatores de risco que você levar em conta, será melhor reconhecer quando uma pessoa jovem precisa de apoio adicional, aconselhamento ou terapia para evitar conseqüências violentas. Estes fatores incluem:

história de vitimização violenta
antecedentes de comportamento agressivo em uma idade precoce
QI (CI), sob
controlar o mau comportamento
uso de drogas e álcool
exposição à violência e conflitos no ambiente familiar

Dê-lhes encorajamento e elogios. Em vez de se concentrar sobre a disciplina, punição e reforço negativo, se esforçam para destacar o lado positivo. Elogia o bom comportamento, promove o crescimento individual e esforçar-se para destacar as atitudes positivas.

Fortalece habilidades para resolução de problemas. Quando você promove fortes habilidades para resolução de problemas, você vai dar às crianças as habilidades para resolver todos os tipos de situações. Você pode incentivar e reforçar as competências para a resolução de problemas ajudando as crianças para avaliar e identificar problemas (além de troca de soluções), exemplificando comportamento apropriado para a resolução de problemas e permitindo consequências naturais.

Avaliar os problemas: quando ocorre um problema ajuda a criança a identificar e pensar em maneiras de resolvê-lo.

Exemplificando boas maneiras de resolver problemas: estratégias discutidas abertamente com seu filho. Por exemplo, se o seu filho traz para casa uma nota ruim, não se apresse para puni-lo. Em vez disso, falar com ele ou ela sobre como eles podem trabalhar juntos para melhorar essa pontuação.

Permitir consequências naturais ocorrem: ao invés de sempre evitar consequências negativas que afectam os seus filhos, as crianças vão aprender mais, se eles experimentam as consequências das suas acções. Por exemplo, se o adolescente gasta todo o seu dinheiro na primeira coisa que você vê e você se recusa a dar mais dinheiro, você vai aprender a consequência de perder o seu dinheiro sem pensar.

Oferecer-lhes apoio. Dê-lhes espaço para os seus alunos para resolver problemas e conflitos por conta própria, mas também permanece disponível para fornecer ajuda quando necessário. Oferecer-lhes apoio para resolver conflitos em casa e certifique-se de que os recursos adicionais na escola para a formação do caráter e resolução de conflitos, além de apoio psicológico. As pessoas com problemas muitas vezes têm um histórico de problemas sociais. Portanto, identificar e resolver estes problemas pode evitar a violência escolar.

Implementa programas educacionais. programas educacionais que incidem sobre auto-estima, auto-controle e estratégias para resolver conflitos sem ações violentas pode fornecer uma influência positiva. Verificou-se que tais programas são extremamente eficazes na promoção de empatia e reduzir as possibilidades de ocorrência de actos de violência. Apela à implementação destes programas na sua escola.

Tenha cuidado com a linguagem que você usa. O jeito de falar exerce uma grande influência sobre seus filhos ou alunos. Por exemplo, se as crianças ouvem linguagem depreciativa que você usa quando você se refere às mulheres, eles internalizar a ideia de que as mulheres são "diminuir" homens. Tenha cuidado como você fala sobre outras pessoas, especialmente os grupos marginalizados, e sua atitude em relação à violência.

Toda vez que você falar com as crianças sobre a violência, deve ser o mais honesto possível, sem revelar detalhes gráficos. Além disso, você deve sempre enfatizar que a violência não é a resposta.

método 2

Trabalhando nas relações interpessoais para prevenir a violência

Considere os fatores de risco familiar. Há vários fatores que podem ocorrer dentro da unidade familiar e que podem aumentar a probabilidade de que um jovem se torna violento. Se você reconhecer esses fatores de risco dentro de sua própria família, você deve se esforçar para mudá-los. Quando você reconhece esses fatores em outra família, ela entende que os jovens nessa família poderia beneficiar de apoio adicional, aconselhamento ou terapia para evitar conseqüências violentas. Esses fatores podem incluir:

atitudes que demonstram uma parentalidade muito autoritária
flexível limites e práticas disciplinares, grave ou muito contraditório
baixo nível educacional e econômica dos pais
abuso de drogas e crime pelos pais

Fale com eles abertamente. Criar uma atmosfera de comunicação aberta e honesta com os seus filhos ou alunos. Dê-lhes espaço para dar as suas opiniões e incentivá-los a expressar seus sentimentos, desejos, esperanças e sonhos. Gastar o tempo falando com eles sobre relações interpessoais e pedir-lhes para expressar suas expectativas sobre relacionamentos em suas vidas.

Ele entende as causas da violência. Embora nunca há uma resposta simples, clara a razão pela qual uma pessoa torna-se violento, atos mais violentos cometidos por crianças e adultos ocorrem devido a um ou mais dos seguintes motivos. Você estará mais preparado para deter violento, ou ainda melhor pessoa, para parar a violência antes que comece se você compreender as seguintes razões:

Expressão: muitas pessoas usam a violência para expressar seus sentimentos de raiva ou frustração.

Manipulação: a violência é muitas vezes usado para controlar outros.

Represálias: a violência entra em jogo quando alguém retalia contra alguém que tenha ferido ou à procura de algum tipo de vingança.

Presta atenção. Um elemento crucial na prevenção da violência escolar é simplesmente prestar atenção, que é mais fácil dizer do que fazer. Mesmo as crianças mais velhas precisam de um tempo de qualidade para conversar cara a cara com seus pais e professores, mesmo se eles não parecem querer ou desfrutar. Com apenas estar presente para seus filhos ou alunos e investir tempo em aprender o que eles gostam ou não gostam, você pode reduzir significativamente as suas tendências para a violência nas escolas.

Estabelecer limites e respeitá-los. As crianças prosperam quando eles entendem os limites que você definiu para eles. No entanto, se as regras e limites estão sempre mudando, crianças e adultos jovens podem ficar estressado. Se você é um pai ou educador, ter tempo para determinar os limites que você gostaria de estabelecer. Em seguida, ter essas regras são explícitas e claras e respeitá-los. Definir as conseqüências de violar esses limites e espétalas.

Reconhecer os sinais de alerta. Por favor, note qualquer alteração ou mudança repentina no comportamento do seu filho ou aluno. Você pode avaliar melhor este aspecto, se você deixar claro o que você pensa "normal" para a criança. Tais mudanças podem incluir longe da família ou amigos, não participam de esportes ou atividades que a criança parecia desfrutar um declínio nas notas, dificuldade em dormir, dificuldade para comer, deitado ou ter doenças físicas crônicas (dor de estômago ou dor de cabeça). Essas alterações podem indicar que algo que seu filho está muito preocupado. Se você perceber esses sinais, fale com o seu filho e, possivelmente, procurando um pouco de ajuda externa. Mais sinais drásticas e urgentes podem incluir:

Envolver-se em atividades de risco, tais como drogas recreativas, rapé, sexo ou álcool.

Demonstrar comportamento destrutivo, como os animais feridos, destruir a propriedade dos outros, ameaçar ou prática o bullying.

Obcecado com o suicídio e morte, como mostrar interesse em armas ou violência em que você escrever, desenhar ou conversas.

Qualquer um destes sinais também pode ser um sinal de ansiedade, depressão ou outros problemas de saúde mental. Se você notar vários destes sinais, é provavelmente melhor do que o jovem obter alguma ajuda.

Mantenha as armas de fogo fora do alcance de crianças e adultos jovens. Por exemplo, uma pesquisa com proprietários de armas de fogo com crianças, realizados nos Estados Unidos em 2006, mostrou que 21,7% deles mantiveram as armas carregadas, 31,5% manteve-os a sete chaves e 8,3 % mantiveram um ou mais carregada e nus braços. Além disso, as famílias com adolescentes (13 a 17 anos), os proprietários deixaram seus braços nus 41,7% do tempo. Uma das melhores formas de prevenir a sua criança ou adolescente vai se machucar ou alguém com uma arma é mantê-lo trancado em um local seguro com trava de cabo adicional. No entanto, a melhor alternativa é manter as armas de fogo longe de casa.

Por favor, note quando intervir. Se você é um pai ou educador, é importante que as notas podem intervir quando uma criança demonstra comportamento que possa prejudicar os outros no futuro. Se você souber ou ouvir que um estudante usa linguagem ameaçadora, portar armas ou ameaça trazer armas à escola, relatá-lo para um administrador de escola ou diretamente para a polícia e incentive seus filhos ou alunos a fazer o mesmo.

método 3

Participar a nível comunitário

Participa. Uma das melhores maneiras de trabalhar para prevenir a violência nas escolas está a participar. Você pode fazer parte da associação de pais e professores da escola de seu filho, treinar um time de futebol ou organizando um evento da comunidade. O melhor que você sabe que seu filho (assim como as outras crianças ao seu redor) e construir um senso de comunidade, será menos provável de ocorrer atos violentos.

Incentiva os jovens a dizer o que pensam. Você pode ajudar a prevenir a violência nas escolas incentivando os jovens a falar quando você ver ou ouvir algo que não está certo. Provavelmente, alguns alunos não querem participar, mas explicar que a transmissão de informações através de canais seguros poderia impedir uma séria ameaça de violência.

Ele entende os riscos a que os jovens estão expostos. Crianças e adultos jovens hoje enfrentam muitos factores de stress que muitos adultos sabem um todo. A pressão da mídia social, abuso de substâncias, namoro, sexo e assédio moral pode sobrecarregar os jovens muito. A pressão para ter sucesso na escola também pode sobrecarregar os jovens. Esteja ciente das fontes de estresse na vida dos seus filhos ou alunos vai permitir melhor e ser uma fonte de apoio quando necessário.

Ensiná-los "cinco C". Se uma situação de violência surge na escola, você pode usar "cinco C" para manter seus estudantes segura e acabar com a violência. Memorize essas siglas e mostrá-los aos seus alunos pode ser útil para prevenir a violência e criar um plano de ação no caso de um incidente violento infeliz ocorre. "Os cinco C" Eles são:

Calma permanece calmo e lúcido, não importa o que acontece.

Cobrir ou de protecção: procurar algo para trás ou sob as quais você pode se esconder para reduzir as chances de você se machucar.

Cordura e instintos: orientar clara da pessoa armados, janelas e portas. Use seus instintos comuns e permanecer forma segura.

Criatividade: Pense em algo que você não tenha feito antes, como colocar sabão no chão para o agressor escorregar.

Celular ou telefone fixo: conseguir um telefone e chamar números de emergência.