Como parar o bullying na sala de aula

3 Métodos:Abordar o problema como uma criança ou adolescenteassédio rosto como um professorevitar o assédio

O assédio pode ser um problema sério em cada sala de aula. O assédio pode ser emocional ou físico-em qualquer caso, este pode deixar cicatrizes duradouras sobre os estudantes. Se você é um aluno de frente para o assédio, você pode tomar medidas para se defender e impedir o assédio. Se você é um professor, você pode abordar o bullying na sala de aula através da educação e comunicação com os pais e alunos. Há também os passos que você pode tomar para prevenir o assédio, que vai parar o problema antes que comece.

método 1
Abordar o problema como uma criança ou adolescente
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Hazle ignorar o assediador. Às vezes, simplesmente ignorar o valentão é uma ótima maneira de lidar com o problema. Bullies tendem a persistir se receberem cuidados. Se você não reagir a um stalker, ele poderia desistir e procurar outra vítima.
  • Usa a linguagem corporal para mostrar um stalker você não está interessado dar a sua atenção. Mantenha seu queixo para cima e ficar na posição vertical para fornecer segurança. Se o agressor se aproxima de você, apenas andando sem virar a cabeça ou prestar atenção.
  • Bullies também pode perseguir a Internet, que também pode ignorar. Só não responder a postagens em redes sociais, e-mails e mensagens instantâneas são negativos.
  • Muitas pessoas questionam se devem simplesmente ignorar o valentão, por considerá-lo como uma resposta covarde. No entanto, se reflete de fato vale a pena se envolver com este perseguidor. Pode desagradar sentir como um covarde ou alguém fraco, mas muitas vezes só agravarás a situação se você enfrentar o assediador. Isso pode tornar-se agressivo e duplicar os seus esforços. Tente ignorar sobre o perseguidor por uma semana e determina se ele se rendeu.
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    Buscar força em números. Os amigos são uma ótima maneira de deter um perseguidor. Procurar por amigos para ficar com você na adversidade. Por exemplo, se um stalker relata rumores, ficar perto amigo que lhe diz que se recusa a acreditar nas mentiras e fofocas. Ele tem a companhia de seus amigos durante o almoço, entre as aulas e durante os intervalos e recesso. Isto pode ser útil para dissuadir e impedir que o perseguidor assedia-lo.
  • Além de ficar perto de seus amigos atuais, encontrar novos amigos com quem têm interesses comuns. Junte-se a um clube de escola que lhe interessa. Cadastre-se de uma equipa desportiva. Entre as atividades extracurriculares de distância do seu distrito escolar, como um centro de trabalho voluntário na sua área. Isto pode lhe dar a oportunidade de se encontrar com amigos longe de sua escola.
  • Você deve se esforçar para fazer amizade com pessoas que não importunam. É provável que preferem fazer amizade com alguém que tem a reputação de ser rude. No entanto, se você é o amigo de uma pessoa que tem o hábito de molestar outros, ela poderia fazer o mesmo com você no futuro. Você não pode ser vítima de um comportamento cruel, à procura de amigos para não incomodar.
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    Falar sobre o problema. Se você está incomodado, é essencial que conversa sobre o problema. Você pode oferecer sua ajuda para parar o bullying se você conversar sobre seus sentimentos com um amigo, um de seus pais ou o seu conselheiro da escola. Isto pode ser útil para terminar seus medos e frustrações. O simples fato permitem controlar suas emoções encontrar melhores maneiras de expressar para abordar o assédio.
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    Defenda-se. Se você não obter resultados, ignorando o assediador, você provavelmente vai ter de levantar-se para si mesmo. Bullies tendem a incomodar as pessoas que acreditam que não lutar para trás. Se você tentar se defender de um perseguidor, ele poderia recuar.
  • Quando o perseguidor assedia-lo, diga-lhe para parar. Diga em voz alta algo como "Não, chega!" Então, fique longe. Se você perceber que um stalker irrita outro estudante, você também pode intervir. Eu disse algo como, "Hey! Deixar que o menino sozinho !. " Em seguida, você pode tanto ir embora juntos.
  • Não se incomode emplees ou agressão física quando você defender um perseguidor. Agravarás a situação só se você recorrer a insultos, palavrões, pontapés, golpes e outros tipos de violência física. Você não tem que adotar uma posição que poderia machucar ou tornar-se o agressor.
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    Dizer a uma pessoa de autoridade. Depois de um certo ponto, você tem que discutir o assédio com uma figura de autoridade. Se o agressor continua hostigándote, apesar de seus esforços para ignorar ou resolver a situação, você tem que acusar. Não considerá-lo como se fosse delatándolo. Se um stalker incomoda, é também susceptível de perturbar outros alunos. Assédio cria um ambiente tóxico que fere todos. que você tenha certeza que o assédio está a ser abordado é essencial.
  • Um pai, um professor, uma classe auxiliar, o diretor ou uma figura de autoridade pode ajudar o bullying endereço. Escolha um adulto de confiança que você acha que pode lidar com a situação corretamente. Se você conhece alguém que testemunhou o assédio ou que tenha também sido vítima de um stalker, pedir-lhe para também falar sobre isso.
  • Muitas vezes, stalkers vai parar assim como uma figura de autoridade intervir. Muitos stalkers quer evitar punição.
  • Muitas vezes stalkers atacar verbalmente outros alunos por causa de seus próprios problemas. Stalker é provável que tenha problemas em casa a serem decididas. Se você relatou o problema, você vai dar o valentão a chance de obter a ajuda que precisa.
  • Você também pode perguntar ao professor se você pode mudar de lugar. se o professor não tem certeza disciplina o assediador, é até provável que permite que você se sentar em outro lugar na sala para fazer você se sentir mais seguro.


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    Encontrar maneiras de se sentir bem consigo mesmo. Bullies tendem a perturbar inseguro ou pessoas com baixa auto-estima. Se você encontrar maneiras em que nos sentimos bem sobre a sua pessoa, é provável que isso naturalmente dissuade os provocadores. Realiza atividades que fazem você se sentir bem consigo mesmo.
  • Para muitas pessoas, o exercício é ótimo para melhorar a segurança. Além disso, isso pode ser útil para melhorar seu humor, em geral, o que poderia ajudá-lo a lidar com o bullying em um nível emocional. Tente atividade física todos os dias, como andar de bicicleta com os amigos ou passear com o cachorro.
  • Participar de algo que você está apaixonada. Se você estiver interessado, por escrito, Voluntários para escrever uma coluna no jornal da escola. Se você ama a natureza, participar de um clube de caminhadas. Se você desenvolver seu conjunto de habilidades, isso pode ser útil para melhorar a sua segurança.
  • Aumentar a sua auto-estima pode ser útil para dissuadir acosadores- no entanto, você deve estar ciente de que o bullying não é sua culpa. Independentemente da sua situação, é bom procurar maneiras de se sentir melhor sobre si mesmo, pois isso pode ser útil para enfrentar as adversidades. No entanto, não interprete isso como você é o culpado por harrased por falta de segurança.
  • método 2
    assédio rosto como um professor
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    Identifica assédio. Se você é um professor e quer parar o assédio, é essencial que você fique alerta. Monitora se o assédio ocorre em sua sala de aula e em outros lugares (como corredores e banheiros). Isso permitirá que você para evitar o assédio quando ele ocorre.
    • Preste atenção quando seus alunos a fazer atividades. Ouça a maneira em que os alunos se comunicar uns com os outros. Ouça se insulto ou humilhar. Além disso, você deve monitorar comportamentos físicos, tais como beliscar, colisões ou outros sinais de agressividade.
    • Supervisiona os locais onde os alunos acreditam que os professores não podem vê-los. Muitas vezes, locais escolares onde o bullying ocorre são as casas de banho, escadas e corredores. Você não pode assistir em todos os momentos, mas você pode passar por essas áreas ao longo do tempo se você tiver um tempo livre. Você deve perguntar a outros professores para fazer o mesmo, e você notificar todos os sinais de assédio que recebem.
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    Tome comportamentos de cuidados sem o uso de epítetos. Os estudantes podem se sentir nervoso que qualifica como "stalkers". Se você fizer o envolvimento dos pais, muitos deles ficar na defensiva, se você acusa os filhos de assediar outros. Se você perceber que um aluno persegue outros, aborda o comportamento específico daquele aluno. Tente não se qualificar tal comportamento como assédio, pois isso pode causar resistência desnecessária para evitar resolver o problema de forma eficaz.
  • Fale com o aluno sobre o comportamento específico que você observou e porque você considerá-lo um problema. Por exemplo, não diga algo como "Clyde, percebi que Mason acosabas no outro dia durante o tempo da ginástica". Em vez disso, falar diretamente sobre o comportamento problema. Diga algo como "Clyde, eu notei que você estava dirigindo a atenção para o peso de Mason no outro dia na aula de ginástica."
  • Certifique-se que o aluno que comete assédio entender que seu comportamento é errado e sabe as consequências. Por exemplo, dizer algo como "peso é um problema muito delicado, e dirigir a atenção para o peso de outra pessoa pode ser muito embaraçoso e doloroso para ela." Se o seu manual escolar tem penalidades específicas para o assédio, indícaselos o estudante. Diga algo como "De acordo com o manual da nossa escola, você tem que falar com o conselheiro da escola e escrever um pedido de desculpas para Mason."
  • Além disso, mantenha em mente que os estudantes que valentão vêm de diferentes contextos. Um estudante pode ter uma carga emocional ou problemas em casa, o que poderia causar insulto outros. Tente prosseguir com paciência. Apresentar aos alunos esta como uma oportunidade para melhorar a si mesmos. Por exemplo, eu dizer algo como "Eu sei que provavelmente não quer realmente machucar alguém. Eu acho que essa conversa vai lhe dar a oportunidade de aprender um pouco sobre você e como melhor interagir com os outros. "
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    Louva os comportamentos positivos. É fácil apontar para um estudante fazendo algo errado. No entanto, os estudantes também exigem o reforço positivo. Além de cuidar de assédio rosto quando ela surge, tente ficar alerta para identificar comportamentos positivos. Ele aponta para um estudante quando provaram ser compassivo e gentil e considera este como um exemplo para a sala de estar.
  • Crianças ou adolescentes pode ficar frustrado se você sempre repreendê-los por mau comportamento e nunca elogiá-los por se comportar corretamente. Talvez você considerar que você não deve recompensar as crianças para fazer algo que é suposto ser fazem-no entanto, lembre-se que os estudantes que valentão muitas vezes testar os limites. É provável que eles não entendem o que representa o comportamento apropriado. Isso também deve ser ensinado.
  • Se você olhar para um estudante se comportando de forma positiva, eu destacá-lo. Por exemplo, dizer algo como "Clyde, notei que Harper ajudou com problema de matemática no outro dia. É muito gentil de sua parte que você incentivar um aluno que tem dificuldades. Acho que isso vai ser muito útil para a auto-estima de Harper porque às vezes vergonha quando você tem dificuldade com um problema. "
  • Se realçar o bom comportamento, isso vai ser útil para obter os alunos a aprender o comportamento apropriado. Se os alunos são elogiados por se comportar bem, eles provavelmente não vai perseguir e comportar-se educadamente com os outros estudantes.
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    Faça pais envolvidos. Se um aluno não parar de assediar você terá que fazer seus pais envolvidos. Isto pode ser complicado, porque os pais muitas vezes se recusam a aceitar que seu filho tem um problema. No entanto, o envolvimento dos pais é essencial para acabar com o bullying na sala de aula.
  • Quando você se comunica com os pais, não use termos como "assédio". O adjetivo "perseguidor" tem muitas conotações negativas. Mesmo se você considerar que um estudante é um stalker, é provável que a utilização deste termo não é útil para tratar eficazmente a situação. Concentre-se em comportamentos específicos, em vez de os epítetos dominantes.
  • Fale sobre o comportamento com os pais usando uma abordagem multifacetada. Concentre-se em atitude do aluno sobre a escola, seus amigos, seu comportamento e suas qualificações. Todos estes factores podem influenciar a maneira em que um estudante trata os outros. Torná-los muitos pais perguntas sobre o seu filho, você e fornecendo sugestões sobre maneiras pelas quais eles podem realizar uma mudança positiva.
  • Ao falar com os pais, apresentar-se como um aliado em vez de uma figura de autoridade. Tente fazer com que as negociações de forma positiva. Enfatize que você quer ajudar seu filho a lidar com suas emoções de uma forma mais positiva. Comece a conversa dizendo algo como "Tudo que me importa meus alunos, incluindo seu filho. Quero ver experimentar algumas mudanças positivas que o melhor aluno e membro da comunidade fazem. "
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    Incentiva a comunicação aberta. Por último, incentiva a comunicação aberta dentro e fora da sala de aula. Os alunos e os pais devem considerar-se um recurso valioso que pode ir com as suas preocupações e comentários. Isso será útil para manter a par de tudo o assédio que acontece em sua sala de aula.
  • Aborda os comportamentos que possam surgir. Se você notar um problema com uma criança, conversar com seus pais imediatamente. Se um aluno parece triste ou chateado, perguntar se algo ruim acontece. Ouvir com empatia. Continuo a dizer o que eu digo e você demonstrar que você entende.
  • Seja receptivo com os pais. No início do ano escolar, enviar as informações (com o seu número de telefone e endereço de e-mail) para os pais. Diga-lhes que podem sempre vir a você com problemas. Isto irá permitir que os pais a se comunicar com você imediatamente se um estudante está sendo intimidado. Às vezes você não poderia percatarte assédio em sua sala de aula, mesmo se você estiver alerta.
  • método 3
    evitar o assédio
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    Saiba o que representa assédio. Se você quiser evitar o assédio, primeiro você deve saber que tipos de comportamentos são considerados assédio. Muitas vezes, o assédio pode ser subtil. Se você é um professor ou um estudante, se esforçar para aprender as várias expressões de assédio.
    • É bastante comum para os alunos que se preocupar salas de aula. Os alunos muitas vezes irritar seus amigos de forma informal, sem a intenção de levá-lo a sério. No entanto, se esta acção se torna malicioso, doloroso e constantemente ele cruza a fronteira e isso se torna assédio.
    • O assédio pode ser física. Um aluno pode bater, chutar ou fisicamente atacar outro aluno. Além disso, isto também pode ocorrer através de insultos. Um estudante pode fazer o divertimento de outro, chamando-lhe nomes ou direcionar a atenção para as suas deficiências percebidas. O assédio também pode surgir nas redes sociais. Os alunos poderiam perturbar os outros através de meios como o Twitter ou Facebook- para o qual colocados publicações agressivas para atacar uns aos outros.
    • Muitas vezes, as pessoas minimizar o assédio. É provável para considerá-lo como algo que deve enfrentar. Se você é um professor, você pode considerar que o assédio é algo que só acontece quando as crianças crescem. É normal que se preocupar casualmente e, ocasionalmente, brincando quando- no entanto, se alguma coisa faz de você um estudante ou ser incomodado ou se sentir em risco, isso será resolvido. A escola deve ser um ambiente em que todos se sentem que podem aprender de forma segura.
    • As relações de poder, muitas vezes têm um papel importante no bullying. Um perseguidor poderia ter um poder maior de sua vítima. Por exemplo, o assediador pode ser maior ou ter uma posição de autoridade em um clube extracurricular ou uma equipe esportiva. Isto poderia significar que o perseguidor inadvertidamente passar despercebida porque a vítima não podia ter certeza para relatar o problema.
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    Avalia assédio em sua escola. Se você é um funcionário professor ou escola, fazer um esforço para avaliar o bullying na sua escola. Muitas vezes, se os alunos são intimidados, eles não poderiam ter a certeza de denunciá-lo porque temem que se qualificar para "denunciantes". Procure maneiras em que os alunos podem relatar o bullying anonimamente.
  • As pesquisas podem ser úteis para avaliar o bullying na sala de aula. brochuras de entrega aos alunos que eles perguntar se eles têm sempre sido vítimas de assédio ou testemunharam. Você também pode entregar pesquisas para os funcionários da escola escola e pedir-lhes para relatar tudo o que eles têm testemunhado bullying nas suas salas de aula ou em lugares como corredores e banheiros.
  • Você também pode estimular o aumento da supervisão na escola. Peça-lhes para professores e funcionários da escola que estar alerta para identificar o bullying e relatá-lo ao principal quando ela ocorre.
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    Ele dá o exemplo. A maneira correta para evitar o assédio é um exemplo. Siga a regra e tratar os outros da mesma forma que você gostaria de ser tratado. Tente se comportar forma amigável e compreensivo, assim que você vai lutar contra o assédio.
  • Se você é um professor, estar sempre paciente com os alunos. Se você interagir com outros adultos em sua sala de aula, também tratá-los com bondade. Tratadas com motorista cortesia quando fazer caminhadas. Sempre dizem "por favor" e "obrigado" quando um reparo algo técnico em sua sala de aula. Ensinar seus alunos a tratar os outros com bondade e respeito.
  • Se você é um estudante, não participam de bullying. Se alguém insulta outro estudante ou tratá-lo de maneira desrespeitosa, este último trata com bondade. Não participe de fofocas ou qualquer outra conversa negativa. Se você ouvir que um aluno faz um comentário rude sobre outra pessoa, eu indícaselo. Eu digo algo como: "Como você se sentiria se alguém dissesse algo semelhante a você?".
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    Ele ensina contra o assédio. Se você é um professor, você pode ensinar sobre bullying. Rever o que é assédio, como identificá-lo e por isso é ruim. Depois, você pode incentivar os alunos a se envolver em atividades que são úteis para reduzir o assédio.
  • Existem várias atividades que os alunos podem fazer e eles podem ensinar-lhes como tratar bem os outros. Por exemplo, você pode elaborar a declaração de direitos de um planeta imaginário. Você pode fazer os alunos se revezam e segure o bastão falante para contar histórias sobre as ocasiões em que foram molestados.
  • Você deve definir um rigoroso código de conduta na sala de aula. Se a sua escola estabelece um código de conduta, têm seus alunos lê-lo como lição de casa. Falar sobre isso em sala de aula no dia seguinte.
  • avisos

    • Bullying pode causar sérias conseqüências, seja física ou verbal. Se você sabe que o bullying está acontecendo, informe imediatamente.
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