Como explicar os ácidos e bases para crianças
3 partes:
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Você tem um pequeno produto químico em casa? Se seu filho está fascinado com a ciência ou não, uma lição sobre ácidos e bases podem ser uma ótima opção. Seu filho vive com ácidos e bases a cada dia, assim você será capaz de discutir as maneiras em que a ciência é aplicada à vida diária.
parte 1Ensine seu filho os conceitos básicos de ácidos e bases
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Ensine seu filho sobre átomos e moléculas. Diga ao seu filho que tudo ao nosso redor é composto de elementos, átomos e moléculas.
- Como exemplo, usando água. Explique a seu filho que o símbolo para a água é H2O. o "H" Ela representa hidrogénio e "ou" Ele representa oxigénio. Portanto, "H2O" Ela indica que dois átomos de hidrogénio e um átomo de oxigénio ligado. Uma molécula de água pode ser dividida em partes, cada uma com um elemento de um dos OH e H.
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Explica ácidos e bases. Se um líquido produz hidróxido (OH) é uma base- se produz mais de hidrogénio (H) é um ácido.
- Ao explicar conceitos complexos, é bom que primeiro saber o estilo de aprendizagem do seu filho. A criança aprende melhor vendo, ouvindo ou fazendo algo físico? Em caso de dúvida, use uma combinação de visual, auditivo e métodos funcionais: A maioria das crianças respondem bem a imagens, sons, experiências e coisas que envolvem os seus sentidos.
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Mostre ao seu filho a escala de pH. Diga ao seu filho que os cientistas desenvolveram uma forma de saber como ácido ou básico são algumas substâncias atribuindo-lhes um número em uma escala de pH. A escala de ácidos e bases é catorze graus. Desenhe a escala (ou imprimir um Internet) e explicar ao seu filho que as substâncias com um valor de 1-7 (com um valor de pH baixo) são ácidas, enquanto substâncias com um valor de sete a quatorze (com uma valor de pH elevado) são básicos.
- Você poderia marcar sua escala de pH com nomes ou fotografias de objectos do quotidiano que são ácida ou básica em seus respectivos lugares na escala.
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Ensina o conceito de neutralidade. As substâncias com um pH de sete são neutros, ou seja, eles não são nem ácido nem base. A água destilada é um exemplo. Os ácidos e bases podem neutralizar uns aos outros quando combinados.
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Enfatizar a segurança. As substâncias altamente ácidas (cerca de um ou menos na escala de pH) são perigosos, como substâncias básicas (cerca de treze ou mais na escala de pH). Diga ao seu filho a nunca experimentar com estas substâncias.
parte 2Distingue ácidos e bases
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Mostre seu papel decisivo criança. O teste decisivo revela se uma substância é um ácido ou uma base. Ele fica vermelho se é ácida e azul, se se trata de bases.
- Mergulhe o papel decisivo em vinagre. Ele fica vermelho para mostrar acidez.
- Mergulhe o papel decisivo em uma solução de bicarbonato de sódio e água. Ele fica azul para mostrar que a solução é uma base.
- Alternativamente, você pode criar tiras de teste de casa. Para fazer isso, deixa de repolho aquecida em água ou no microondas até ficar macio, em seguida, corte em pedaços pequenos, você pressiona para um filtro de café para absorver a cor, remova o repolho e corte em tiras. Estas tiras podem ser imersos em ácidos ou bases, também.
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Ensina as propriedades dos ácidos e bases. Em geral, os ácidos e bases têm certas características reconhecíveis que o seu filho pode perceber, mesmo sem o papel decisivo.
- Os ácidos têm um gosto amargo e pode dissolver muitos materiais. Exemplos são o ácido cítrico, vinagre e ácido de bateria, ácido gástrico também decompõe o alimento que nós comemos.
- Bases têm um gosto amargo e tendem a ser pegajoso ou escorregadio. Eles podem quebrar a sujidade e a placa através da formação de bolhas de hidróxido de sódio e, portanto, são muitas vezes utilizados em limpeza. Exemplos incluem sabonetes, líquidos de lavagem de loiça, detergentes, alvejantes, condicionadores de cabelo e bicarbonato de sódio.
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Reunir exemplos seguros para um teste de gosto. Você pode encontrar muitos elementos ácidos e básicos em sua cozinha: suco de laranja, leite, soda, limão refrigerante, o que você tem na mão.
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Pergunte ao seu filho para tentar adivinhar se os itens são ácidos ou bases. Recorde-se que os ácidos têm um gosto amargo, enquanto que as bases de um amargo.
parte 3Experiência com ácidos e bases
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Reúna seus materiais. As crianças adoram experiências e tendem a se lembrar melhor os conceitos quando eles tiveram com eles. Faça a sua criança a participar de imediato e para reunir os materiais necessários para uma experiência: folhas de couve, um liquidificador, uma peneira, água, cinco copos de geléia de plástico, vinagre, bicarbonato de sódio, sabão do prato, limão ou suco limão e leite.
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Faça uma bandeira com folhas de couve. Coloque quatro ou cinco folhas no liquidificador, preenchê-lo até a metade com água e fazer um purê. Coe mistura de sólidos e despeje líquido roxo nos cinco copos de plástico (colocando quantidades aproximadamente iguais em cada).
- Alternativamente, você pode fazer um indicador enchendo uma panela com água fervendo e depois colocar o repolho vermelho cortado nele. Deixe descansar por dez minutos, até que a água fica vermelho. Arrefecer até à temperatura ambiente.
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Observe as suas substâncias. Os cinco substâncias são reagentes químicos. Se eles são ácidos, eles se tornam líquido roxo em um neón- rosa brilhante se eles são básicos ficará verde azul escuro. Pergunte ao seu filho para fazer previsões de acordo com o gosto de substâncias (exceto sabões, é claro).
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Faça a experiência. Faça a sua criança cair uma colher de chá de cada reagente em um dos cinco navios. Certifique-se de armazenar o leite para o último. Registra todos os incidentes, ter o seu filho observar o reagente em particular sabor, e os resultados de predição cor do experimento.
- Quando você toca em experiência com leite, por favor note que o indicador não vai virar rosa brilhante, nem azul, mas escuro-violeta cremoso. Isto é porque o leite é neutro, permanece no meio da escala de pH e pode nem amargo nem amargo. Lembre seu filho a escala de pH e explicar que as substâncias tornam-se cada vez mais amarga como eles estão em uma escala menor e mais amargo, como você subir na escala.
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Experimentar com neutralização. Você também pode ver o que acontece quando seu filho adiciona uma base para um ácido (ou vice-versa). Note que você pode criar uma substância neutra, combinando os reagentes.
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Verificar os resultados. Seu filho deve ter entendido o conceito de pH durante todo o experimento, mas torná-lo assim. Peça-lhe para rever os dados e explicar por que você se comportou substâncias como essa, então deixe-o acompanhamento perguntas para desafiar a sua capacidade de compreender a informação.
dicas
- Se o seu filho se o experimento, procure livros sobre experiências científicas para o seguro de crianças, sugestões ou pesquisar online. Existem centenas de possibilidades.
Coisas que você precisa
- tornassol
- Quatro ou cinco folhas de repolho vermelho
- liqüidificador
- água
- coador
- Cinco copos de plástico de gelatina
- vinagre
- Bicarbonato de sódio
- sabão de lavar louça
- Limão ou suco de limão
- leite