Como combater o racismo na sua escola

3 partes:Respondendo ao racismoCriar um ambiente seguro na escolaIniciar as medidas necessárias na escola com colegas

O racismo pode se tornar um grande problema na escola. Como um estudante, pode ser necessário para lidar com as pessoas que fazem comentários prejudiciais sobre a sua raça ou o seu amigo. Embora não seja certo, esses comentários podem ser ofensivo. No entanto, você não deve simplesmente tolerar esses comentários como parte de sua vida. Juntando-se defender a si mesmo e aos outros, você pode fazer a diferença na sua escola.

parte 1
Respondendo ao racismo
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Defenda-se. Medo não defender-se (ou um amigo ou mesmo um estranho) quando você deve enfrentar a intimidação focada sobre o racismo. Bullying em torno de racismo, muitas vezes continua porque o agressor vê que uma pessoa não lutar ou reclamar. Parar o ciclo e dizer algo!
  • Você não precisa ser cruel, só que prova que esses comentários não tolerará continuou. Você pode dizer "Por que você diz algo assim?" Ou "O que você disse é muito cruel".
  • Se alguém é vítima de bullying vê que você defende, talvez inspira a defender bem.
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    Greves com o conhecimento. Quando alguém diz algo racista, dizer a última palavra e certificar-se de que conta. Responder com conhecimento pode fazer você se sentir poderoso e dar-lhe as armas de informação. Se alguém diz algo racista, responde a eventos, fatos ou estatísticas que ajudam a educar as pessoas que podem ter menos conhecimento sobre como esses comentários afetam as pessoas.
  • Alguns comentários derivam da ignorância das pessoas, mas as palavras podem ferir. Você pode comentar "Quando você olha para baixo sobre os povos indígenas, você perpetuar a crença de que são menos do que você."
  • Você também pode responder "Quando você diz que os asiáticos são melhores em matemática, você faz um estereótipo de um grupo inteiro de pessoas, que não é justo para eles."
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    Ele responde com humor. Embora seja provável que você não gosta muito de comentários, você pode querer resolver a situação de uma forma mais leve, mas direta. Humor é uma ótima maneira de comunicar algo de uma forma mais casual, mas deixando claro que essas observações não são boas.
  • Se alguém brinca com um sotaque de imigrante, dizer "Onde você acha que ele veio de sua segunda ou terceira língua?".
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    Confrontar a agressão involuntária. ataques não intencionais são pequenas, mas significativas atos de distinção que pode afetar profundamente as pessoas. Embora esses atos não são tão óbvias um grito zombaria outro lado do corredor, como, eles podem ser igualmente prejudicial. Prestar atenção quando você ou seus amigos estariam envolvidos em um assalto involuntária relacionados à raça e não se esqueça de fazer uma defesa. Muitas vezes, os ataques involuntários não são deliberadamente doloroso, mas tem um efeito negativo.
  • Uma agressão involuntária pode ser tão simples como não querendo tocar em alguém de uma raça diferente.
  • Se você vê alguém faz um gesto para alguém de uma raça diferente, eu digo "O que foi isso? O fato de que essa pessoa é de uma raça diferente não torná-lo diferente como pessoa. "
  • Se você perguntar a alguém onde é "realmente" esta é uma forma de agressão involuntária. Se você está curioso sobre a linhagem da família de alguém dizer "eu quero saber se você está conectado a tradições culturais e qual é a sua ascendência."
  • parte 2
    Criar um ambiente seguro na escola

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    infracções comunicadas. Se você tem experimentado o preconceito, a discriminação ou racismo, documentá-lo e tomar as provas para uma autoridade (como professor, reitor ou diretor ou um policial). Esta é uma forma importante para garantir que essas ações não acontecem em segredo e que essas pessoas conscientes e tomar medidas. É importante demonstrar aos outros que este tipo de comportamento é errado e não tolerar.
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    Junte-se (ou iniciar) uma organização diversificada. É pouco provável que seja a única pessoa na escola que se sentem marginalizados pela corrida. Talvez você seja o único coreana na escola, mas provavelmente há outras pessoas que não são parte da maioria (como laocianos, croatas ou Equador). Iniciar um clube ou um grupo de várias pessoas na escola. Ele traz pessoas que se sentem diferentes (e para aqueles que querem apoiar activamente a inclusão e diversidade) e pode ter experiências semelhantes em contextos semelhantes. Desta forma, você pode começar a criar uma identidade de grupo.
  • Eles podem falar sobre como o mal-entendido de pessoas afeta suas vidas, como eles têm experimentado o racismo e como eles responderam.
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    Peça a sua escola para ensinar sobre o racismo. Ensinar sobre o racismo na escola é importante para que todos os alunos podem aprender o que é, como dói e como não tolerar isso. Solicita professores e até mesmo o principal para incluir unidades no currículo racismo. Há muitos livros e planos de aulas que abordam o racismo.
  • Você também pode pedir professores para incluir livros com temas diferentes.
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    Celebra a história multicultural na escola. Chamadas colocar na história da sua escola de outras culturas. Muitas pessoas já ouviu falar do Dia dos Mortos, mas poucos ouviram falar de Qoyllur R`iti um festival realizado nas altas montanhas dos Andes, no Peru, o festival Aboakyir em Gana, que celebra a migração no oeste do Sudão ou Qingming festival, realizada na China em honra dos antepassados. Pode ser divertido para comemorar os feriados de algum outro país e, simultaneamente, aprender sua história, tradições e cultura.
  • Também é importante conhecer os eventos devastadores de ser informado e não cometer os mesmos erros históricos (tais como o genocídio arménio eo abate de Tiananmen). É importante não esquecer esses acontecimentos e pessoas que viveram e morreram nelas.
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    Peça a sua escola para criar uma declaração sobre a inclusão e uma política de tolerância zero. Se o código de conduta ou políticas de sua escola não incluem isso, incentiva fortemente os professores e a administração a adotar essas políticas na escola. É importante para as escolas para criar diretrizes claras sobre raça e tratamento de pessoas em instalações da escola.
  • A inclusão pode significar que todos os alunos têm acesso à educação e são suportados. Além disso, isso pode significar que todos os membros da escola se sentir livre para a marginalização e perseguição.
  • Políticas de tolerância zero muitas vezes incluem a proibição de armas e drogas, mas também pode incluir conduta envolvendo crimes de racismo e ódio com base na raça. As escolas podem mais facilmente implementar políticas de tolerância zero, criando maiores riscos, como a comparecer perante a justiça juvenil ou permanecem em centros de detenção juvenil.


  • parte 3
    Iniciar as medidas necessárias na escola com colegas
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    Ele fala sobre a corrida. O racismo não desaparecerá evitando falar sobre isso. Sim, ele pode ser desconfortável, mas reúne alguns amigos e colegas de classe e ter uma conversa honesta sobre o racismo, como parece, como se sente e como isso afeta a escola. Falando sobre o racismo ajuda a ter uma melhor compreensão e uma maior tolerância.
    • Coloque alguns cartazes ao redor da escola e promove um grupo de discussão para uma tarde, depois da escola. Incentivar as pessoas a falar sobre suas experiências, seus medos, seus preconceitos ou estereótipos. Isso é espaço seguro e acolhedor, onde há dúvida é considerado muito bobo.
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    Eu sou um aliado. Talvez você tem um amigo que é de um país diferente e desagrada você tratá-lo injustamente. "Mas eu pertencem ao grupo majoritário, o que posso fazer?". Você pode ser um aliado. Use a sua posição como alguém que pertence à maioria para abordar as pessoas que você não conhece bem ou que decidem fazer observações dolorosas. Sendo um aliado significa usar sua posição para ajudar os outros.
  • Se alguém diz algo para o seu amigo, eu defendê-la naquele momento e dizer: "É incorreto dizer que tipo de coisa. Isso é racista ".
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    Dez amigos internacionais. Você pode começar um clube na escola que incentiva os alunos a fazer amizade com estudantes de outros países. Mais e mais escolas participam em programas como este. Solicita professores e liderança escolar para ajudar você a entrar em contato com estudantes de outros países.
  • Pode ser interessante para aprender com outros estudantes de sua idade sobre seus estilos de vida, o que comem, o que fazem para se divertir e onde vivem. Embora algumas coisas podem ser muito diferentes, muitas coisas são provavelmente similares.
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    Eduque-se. Mergulhe em todas as coisas que celebram a diversidade cultural. Muitas vezes, o racismo está enraizado em mal-entendido ou falta de vontade de tomar o tempo para aprender. Em seguida, ler livros sobre Kwanzaa, Ramadan e do Ano Novo Chinês. Ler livros e assistir filmes sobre crianças que vivem em outros países. Há algum novo garoto na escola que é de Peru? Venha falar com ele. Faça perguntas sobre sua cultura e descubra como diferente. Atender a tantas pessoas de tantos lugares quanto possível.
  • Embora as tradições são diferentes dos seus, sou respeitoso. Se alguém fala sobre uma tradição, abster-se de dizer "Yuck!" Ou "Isso é estranho." Lembre-se que esta pessoa é diferente e isso é bom.
  • dicas

    • Não é o mesmo ratting uma intimidação para parar.
    • Não ignore os comentários, agir e dizer a um adulto de confiança.
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