Como ler livros escolares sem ficar entediado

3 Métodos:Mude seus hábitos de leituraLeia ativamenteAprender a apreciar histórias

Quase todas as escolas exigem que os alunos a ler e compreender certos livros. Às vezes pode ser difícil de desfrutar de um livro se eles forçá-lo a lê-lo. No entanto, há certas maneiras que você pode melhorar a experiência de leitura para que possa alcançar os textos requeridos ler com facilidade. Mude seus hábitos de leitura, aprender a ler de forma activa e tentar desenvolver um interesse genuíno na narrativa.

método 1Mude seus hábitos de leitura

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Limpe sua mente por um momento antes de ler. É difícil gostar de ler um livro quando sua mente está ocupada com outros pensamentos e preocupações. Antes de começar a ler, ter um momento para limpar sua mente.

  • Sente-se em uma posição confortável para cerca de um minuto. Tente limpar sua mente de pensamentos perturbadores. Respire profundamente várias vezes e fechar os olhos, se necessário.
  • Pode ser útil imaginar uma situação relaxante. Imagine que você está em uma praia com os seus amigos, por exemplo.
  • Calcule o seu tempo. Pegue 60 segundos para terminar a sessão antes de começar a ler.

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Eliminar as distrações. Se você ler geralmente quando você está distraído, isso pode impedir que você goste do livro. Você vai se concentrar em seu telefone ou computador e poderia ficar bravo porque a leitura desvia sua atenção longe dessas coisas. Antes de ler, desligue o telefone e por computador ir para um lugar tranquilo na casa, como o seu quarto e apenas passar algum tempo a sós com o livro.

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Lee em intervalos curtos. Uma das razões que muitas pessoas não gostam de ler livros da escola é a pressão de ter que ler dentro. Embora os prazos não podem ser evitados na escola, existem algumas maneiras de lidar com eles. Em vez de correr para ler 50 páginas em três horas, lidos em intervalos curtos. Tome algumas quebras intercaladas.

  • Você vai ter que planejar um pouco para o trabalho. Se você adiar a leitura obrigatória até o último minuto, pode ser complicado. Revê o currículo para se manter em mente os prazos de antecedência. Em seguida, calcule o quanto você deve ler todos os dias para cumprir o prazo.
  • Lee em intervalos de 50 minutos. Dê uma pausa de 10 minutos entre os dois. Não tente ler por mais de um par de horas por dia, porque ele pode fazer você entediado ou ficar frustrado com o texto.
  • Você pode apreciar o livro, se você pode se envolver nela de uma maneira menos estressante. Você pode pagar mais atenção para o enredo de um livro e os personagens se você lê-lo em intervalos curtos. Isso pode fazer você desenvolver um interesse no texto, que permite ler sem ficar entediado.

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Tome tempo para ler durante períodos de tédio. Se você acha que a leitura de um fardo ou uma obrigação, será menos agradável. Em vez de reservar um tempo para ler todos os dias, tente ler quando você está entediado. Se você está entediado, o livro vai parecer uma pausa agradável em meio à monotonia.

  • Manter o livro com você quando você sair. Enquanto espera para o ônibus ou enquanto espera por um amigo vir para o refeitório, começar a leitura. Cerca de 10 ou 15 intervalos de leitura curtas será menos tedioso e sentir-se grato porque o livro distraí-lo enquanto espera.
  • Você também vai notar que você acaba livros mais rápidos. Se você só vai ler em pequenas porções, será adicionado ao fim e você vai notar que você cumprir prazos mais rápido. Isso fará com que a leitura menos estressante e permitir-lhe apreciar o processo.



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Considere o uso de um leitor eletrônico. Um leitor eletrônico pode ajudá-lo a se sentir menos entediada com um livro. É mais fácil de transportar, ele permite que você lê no caminho e muitos jovens preferem ler a partir de uma tela. Se o professor permite que você use um leitor eletrônico, pergunte a seus pais a considerar comprar um para o Natal ou o seu aniversário. Explique que você acha que pode ajudá-lo a gostar de ler.

  • Pergunte a biblioteca da escola se eles podem emprestar alguns livros digitais. Isso pode tornar o seu leitor eletrônico é mais útil porque pode fazer leituras para a escola livre em seu e-reader.

método 2Leia ativamente

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Sublinha e destaques. Se você se envolver em um texto, é muito difícil ficar entediado com ele. leitura ativa pode ajudá-lo a fazer. Para começar, sublinhar ou destacar partes importantes.

  • Você deve destacar as seções que lhe interessam, como descrições que são mais perceptíveis. No entanto, você também deve destacar as seções que parecem importantes para a tarefa. Se você estiver aprendendo sobre o conceito de antecipação, por exemplo, destaques ou destaca exemplos de presságios no texto.
  • Não exagere. Alguns estudantes podem acabar com destaque para o meio da página, especialmente quando eles começam a usar a técnica. Eu sou discreto. Realce apenas as partes relevantes do texto.
  • Certifique-se de verificar com o professor antes sublinhado ou destaque. Se o livro pertence à escola, é possível que as regras não permitem que escrevê-lo.

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Pergunte a si mesmo perguntas. Lendo o livro, tente fazer perguntas. Além disso, tentar prever o que vai acontecer a seguir e tenta identificar como certas linhas, fragmentos ou descrições indicam o tema principal da obra. Pergunte-se o que cada parte do livro diz e aquilo que é a sua função.

  • O que diz um trecho do livro é seu significado literal. Por exemplo, se você ler East of Eden, você pode ver que Steinbeck descreveu a cena como preso entre dois conjuntos de montanhas. Um conjunto é escuro e sombrio eo outro é clara e calma. O que diz esta seção é a descrição da etapa do trabalho.
  • Pergunte-se qual é a função desta seção. Em outras palavras, como esta seção funciona em um nível mais profundo? No caso das Montanhas East of Eden, Steinbeck estabelece uma metáfora. Os personagens principais são travados entre as forças da luz e escuridão.

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Escrever algumas notas na margem. notas de margem também pode ajudá-lo a se envolver no texto. Se você sublinhou ou você ter levantado alguma coisa, escrever uma nota da razão. Por exemplo, você poderia escrever algo como: "exemplo de prenúncio" ou "Simbólica das emoções do personagem principal". Isso pode ajudá-lo a se envolver no texto. Para entender melhor uma obra, o tédio pode diminuir à medida que lê.

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Desconozcas investiga nada. Quanto mais você souber de uma obra, ele vai parecer mais interessante. Se você encontrar algo desconhecido ou confuso enquanto você lê um texto, tentar encontrá-lo. Ao pesquisar, você pode ler ou aprender algo que faz você se sentir mais interessado no texto.

  • Anote qualquer palavra desconhecida e procurá-lo mais tarde. Você também deve observar os termos ou conceitos que você não entende.
  • Faça alguma pesquisa sobre o autor. Ao compreender as crenças e os antecedentes do autor, você pode entender melhor um texto.

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Prepare algumas perguntas para o professor. Ao ler, escrever algumas perguntas. Se existe alguma coisa que você não entende ou quer saber mais sobre, anotá-la em um caderno. Durante a aula, quando se discute o livro, você pode fazer estas perguntas. A percepção de que o professor pode ajudar a desenvolver um interesse ativo em material de leitura.

método 3Aprender a apreciar histórias

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Ele fala sobre programas de TV e filmes que você vê. Se você quiser desfrutar mais dos livros, você deve desenvolver um interesse nas histórias em geral. Se você não ler muito fora da sala de aula, é possível que a sua principal fonte de narrativa vem de televisão ou filmes. Ele está ativamente envolvido em mídia digital.

  • Quando você vê TV ou a um filme, tente falar com seus amigos sobre o que você vê. Use algumas das técnicas de leitura ativa para filmes e programas. Pergunte a si mesmo perguntas.
  • O que leva os personagens? Como uso escritores e diretores prenunciando e metáfora? O que você acha que vai acontecer a seguir? Por quê?

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Criar algumas conexões com as histórias. Às vezes, ter uma conexão pessoal com uma história pode ajudar a desfrutar dela. Enquanto você lê um livro para a escola, parar de vez em quando e se colocar na pele de um personagem. Como você se sentiria ou você agiria nessa situação? Por quê? Você já esteve em uma situação semelhante?

  • Além de fazer um livro mais agradável através da criação de uma conexão pessoal com um texto, você também pode entender melhor.

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Ler alguns livros que não são obrigatórios. É muito mais provável para desfrutar de material de leitura se você estiver interessado. Se você ler alguns textos fora da classe sem ser perguntado, você pode achar que é mais fácil de ler os livros necessários. Vá para a livraria ou biblioteca. Procurando por alguns livros que chamam a sua atenção. Se você está interessado no sobrenatural, à procura de alguns romances de fantasia. Se você ama a era vitoriana, à procura de alguma ficção histórica. O gosto pela textos que não são necessários pode ajudar você a aproveitar os livros escolares têm de ler.

  • Você pode ler alguns livros que não são necessários durante os feriados de Natal e verão. Você tem muito tempo livre, que você pode usar para ler.
  • Você também pode ler um livro que não é obrigatório no seu tempo livre na escola. Por exemplo, se você tiver tempo entre as aulas ou durante o almoço, ela pega um livro para ler.
  • Leia antes de dormir cada noite pode ajudá-lo a dormir melhor. Se você se comprometer a ler meia hora antes de dormir, você tem mais tempo para aproveitar as leituras não são obrigatórios e também terá uma melhor qualidade do sono.

dicas

  • Você pode permitir que você escolha entre dois ou três livros para fazer determinada tarefa. Neste caso, cada livro investiga antes de escolher. Você vai ser mais propensos a se sentir interessado em um livro se o assunto agrada a você.
  • Converse com seus amigos sobre a leitura. Às vezes, a perspectiva de outra pessoa pode aumentar seu interesse em um determinado livro.

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